Para un adulto que no sepa (abuelos ó tíos), Yamila de 5° A, les explica cómo abrir una cuenta en Facebook
miércoles, diciembre 5
martes, diciembre 4
Entrevista a Vaccarini
Los alumnos de quinto y sexto grado del turno tarde leyeron obras de Franco Vaccarini: "El muelle de la niebla" y "El holandés errante" . Luego prepararon una entrevista. Aquí la tienen para disfrutarla.
Un instructivo de Quinto A
Hola chicos: Les dejo una receta que les puede interesar. La hizo Abigail de 5º A
¡Qué rico!
¡Qué rico!
lunes, diciembre 3
Libro álbum. (4º grado turno tarde)
Los chicos de 4º grado trabajaron con la leyenda de "El Rey Arturo".
Por eso hicieron el siguiente Libro álbum:
viernes, noviembre 30
Libro álbum
Los chicos de 2º grado leyeron cuentos con brujas para saber cuáles son las características de dichos cuentos.
Luego escribieron sus propias historias. Y, finalmente, escribieron entre todos el siguiente libro álbum que publicamos con ayuda de nuestra facilitadora.
En éste proyecto trabajamos articulando con la maestra de grado, biblioteca y las profesoras de inglés.
Esperamos que les guste.
Luego escribieron sus propias historias. Y, finalmente, escribieron entre todos el siguiente libro álbum que publicamos con ayuda de nuestra facilitadora.
En éste proyecto trabajamos articulando con la maestra de grado, biblioteca y las profesoras de inglés.
Esperamos que les guste.
jueves, noviembre 29
Tango
Los alumnos de 7° grado realizaron Glogsters (murales interactivos) sobre El Tango.
Les dejo algunos.
Cristina
Glogster 1
Glogster 2
Glogster 3
Glogster 4
Glogster 5
Glogster 6
Glogster 1
Glogster 2
Glogster 3
Glogster 4
Glogster 5
Glogster 6
Robots
Los alumnos de 3° T.M realizaron robots junto con las maestras de Inglés y Tecnología. Luego, aprendieron vocabulario sobre las habilidades en Inglés para poder describir a sus robots.
Acto 9 de Julio
Les dejo unas fotos del Acto del 9 de Julio, donde los chicos representaron una adaptaci{on del cuento. "A contramano".
Lucía
Tintocho
Los alumnos de Tercer grado del turno tarde leyeron varias versiones del cuento clásico "Pinocho". Como "Las aventuras de Pinocho", de Carlo Colldi. También la versión de Disney. Después vieron películas y fueron al teatro para ver la versión de Libertablas. Finalmente escribieron sus propias versiones y entre todos hicieron el siguiente libro álbum.
Felicitaciones chicos: ¡Cómo trabajaron!
viernes, noviembre 23
miércoles, noviembre 21
martes, noviembre 20
Traslación
Los chicos de quinto grado A investigaron sobre los movimientos de la Tierra e hicieron videos.
Escriban sus comentarios por favor. Gracias
lunes, octubre 22
lunes, octubre 15
Noticias
Estas son las noticias que relizaron los chicos de 5°A.
Esperamos que les gusten.
Srta Nancy
Esperamos que les gusten.
Srta Nancy
miércoles, julio 4
En el país de la Libertad
Chicos les dejamos la canción "En el país de la libertad" de León Gieco para disfrutar.
Para ver un video con la canción hacer click aquí.
donde exista una canción.
Búsquenme a orillas del mar
besando la espuma y la sal.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad,
de la libertad.
Búsquenme donde se detiene el viento
donde haya paz o no exista el tiempo,
donde el sol seca las lágrimas
de las nubes en la mañana.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad.
Búsquenme, me encontrarán
en el país de la libertad,
de la libertad.
martes, junio 19
¡¡A practicar!!
Chicos les dejamos unas páginas para practicar hoy en clase:
Matemática
Prácticas del lenguaje
Marina y Solange
Matemática
Prácticas del lenguaje
Marina y Solange
lunes, mayo 7
TrabajoInvestiga
domingo, marzo 4
TV por la identidad. Un testimonio de vida
martes, febrero 28
¡Bienvenidos!
Les damos la bienvenida a este nuevo ciclo lectivo 2012. Esperamos que sea un año lleno de alegrías, crecimiento y nuevos aprendizajes.
Una linda canción de Hugo Midón para comenzar el año:
“La escuela puede ser”
La escuela puede ser un lugar
donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan… buscar.
La escuela puede ser una puerta abierta
de par en par.
Una fuente para calmar la sed,
un espacio libre…
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases… (bis)
No, no puede ser
solo un lugar para aprender a resolver
cuatro más cuatro y tres por tres.
No, no puede ser
una pared y nada mas.
La escuela puede ser un buen lugar
para soñar.
La escuela puede ser un lugar
donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan… buscar.
Y puede ser un largo viaje de placer,
una aventura,
un buen lugar para crecer,
un espacio libre…
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases. (bis)
Una linda canción de Hugo Midón para comenzar el año:
“La escuela puede ser”
La escuela puede ser un lugar
donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan… buscar.
La escuela puede ser una puerta abiertade par en par.
Una fuente para calmar la sed,
un espacio libre…
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases… (bis)
No, no puede ser
solo un lugar para aprender a resolver
cuatro más cuatro y tres por tres.
No, no puede ser
una pared y nada mas.
La escuela puede ser un buen lugar
para soñar.
La escuela puede ser un lugar
donde todo lo puedo encontrar,
si me dejan… buscar.
Y puede ser un largo viaje de placer,
una aventura,
un buen lugar para crecer,
un espacio libre…
para imaginar el porvenir.
Pasen, pasen,
que ya comienzan
las clases. (bis)
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